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幸福邛崃·逐梦之城 幸福美好生活十大工程的教育表达
文章来源:邛崃市融媒体中心 发布时间:2021-03-18 10:15

近日,邛崃市召开城乡社区发展治理暨实施幸福美好生活十大工程推进大会,会议发布了2021年实施幸福美好生活十大工程“100示范+100重点”项目清单,明确五年行动计划和今年工作重点,其中 “高品质公共服务倍增工程” 的重要一环,“建设更多家门口的好学校”成为邛崃教育人为之奋斗的目标。邛崃教育为实现这一目标做了五年规划和2021年行动。

一、五年规划

(一)重点任务

1.实施学位供给增加行动。加大教育项目促建督建力度,切实增加学位供给,新建文君小学,新增学位1620个;推进滨江小学及幼儿园建设工程和特教学校改扩建工程进度,新增小学学生学位1620个,新增幼儿园学位360个;推进夹关学校、平乐中学等学校建设项目进行。

2.实施优质学校培育行动。开展学前教育普及普惠国家认定工作,2021年城北幼儿园创建成为成都市一级园,文君幼儿园创建成为成都市一级园。培育成都市义务教育新优质学校6所,全面提升6所公办初中办学水平,力争将高埂中学和平乐中学创建成为四川省二级示范性普通高中,中小学优质学校覆盖率达到70%。继续开展市职教中心省“双示范”创建工作,力争食品生物工艺专业进入成都市高水平中职专业群建设。

3.实施素质教育提升行动。落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,推进天府和邛崃本土文化进校园,把社会主义核心价值观教育融入教育教学。充分利用思想品德、思想政治、班团队会等课堂开展社会主义核心价值观教育,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑;健全三级心理维护体系;加强学校心理咨询室的提档升级建设工作;推动义务教育阶段学校逐步实施“每天一节体育课”;建设1个劳动教育实践基地。

4.实施高等教育发展行动。支持四川锦城学院、成都纺专申办本科职业教育,发展特色专业,力争有特色专业进入成都市重点建设的高水平高职专业群。

5.强化高素质教师队伍建设。完善教师人事薪酬激励机制,实施教师学历提升攻坚行动,增加本科及研究生以上学历层次教师数量,促进优质师资均衡配置,培育邛崃市级以上优秀教师1500名,柔性引进高层次教育人才,建设一支高素质专业化创新型教师队伍。

(二)重大举措

1.优化城乡教育布局,均衡配置教育资源。通过“一校一策、分步实施、稳妥推进”,优化整合公办中小学、幼儿园布局,加强公办幼儿园、中小学校学位供给。到2025年,有效缓解我市入园(学)难的问题,不断满足人民群众就近入优质公办园(学校)的需求。

2.推动学前教育普及普惠发展。开展普惠性民办幼儿园认定工作,引导支持民办幼儿园提供普惠性服务,进一步扩大普惠性学前教育资源总量。

3.大力培育中小学优质学校。按照成都市普通中小学校教学装备标准及成都数字校园建设基础支撑环境指标要求,为学校配齐配足教育教学设备设施,满足各校课程教学改革和开展素质教育活动的需要。实施高品质幼儿园倍增计划和普惠性幼儿园品质提升工程,文君幼儿园创建为成都市一级园。持续培育成都市新优质学校,力争高埂中学和平乐中学创建为省二级示范性普通高中。

4.全面推进素质教育。完善“五育课程”体系,探索“课程五育”机制,传承中华优秀传统文化和巴蜀文明,开足上好体育、艺术课程,丰富体育、艺术赛事活动,鼓励学校因地制宜推广普及各类体育、艺术传统特色项目。积极参加心理健康示范校评选,建立学生心理健康数据库。加强劳动教育,每所学校建立相对固定的校外劳动教育场所。

5.促进职业教育融合创新发展。深化产教融合,促进校企合作。围绕邛崃市产业发展需求,以四川锦城学院、成都纺专为引领,以职教中心创建省“双示范”为契机,培育新兴特色专业,发挥政府统筹主导作用,建立完善协调与激励机制,加快现代技能人才培养。

6.支持高等教育发展。做好已签约的四川锦城学院、成都纺专项目协调保障工作,结合邛崃产业发展需求,协助高校开展新设置的特色专业申报与审批,确保项目正常推进。继续加强高校招引力度,营造优良的营商环境。

7.规范发展民办教育。实施民办学校分类管理工作,完善民办学校章程管理,开展“双随机、一公开”监管,持续开展培训机构整治工作,强化教育联合执法,促进民办教育健康有序发展。

8.建设高素质教师队伍。强化师德师风建设,切实将师德师风作为评价教师素质的第一标准。深化教师“县管校聘”改革,按照“上岗必竞、三级竞聘”工作思路,以及“三年一聘”原则,在聘用合同期届满的学校开展第三轮“三级”竞聘,实施新时代名师培育工程,探索推行校长职级制改革,完善教师人事薪酬激励机制,建立健全中小学绩效工资动态调整机制。专兼结合柔性引进两院院士、长江学者和中青年突出贡献专家等高层次教育人才。

二、2021年重点工作

一是切实增加有效学位供给。新建文君小学投入使用,新增学位1620个。稳步推进滨江小学及幼儿园建设工程和特教学校改扩建工程,确保2022年完成建设,新增小学学位1620个,新增幼儿园学位360个。启动实施特殊教育学校(资源中心)改扩建工程,为31个特殊教育资源教室添置康复设备。

二是加快推进学前教育普及普惠发展。制定《邛崃市普惠性民办幼儿园认定与管理办法》,开展普惠性民办幼儿园认定工作,引导支持民办幼儿园提供普惠性服务,进一步扩大普惠性学前教育资源总量。

三是实施优质学校培育行动。城北幼儿园启动成都市一级园创建工作,持续加强文君幼儿园创建成都市一级园的培育工作。培育2所义务教育新优质学校,重点提升4所公办初中强校工程实验校办学水平。扎实推进平乐中学和高埂中学创建省二级示范性普通高中工作。对照职教中心省“示范校”创建验收项目,结合邛崃实际精心编制地方配套项目,确保省“示范校”创建第二年度目标任务顺利完成。

四是全面推进素质教育。加强中小学班主任队伍专业化建设,组建中小学名班主任工作室1-2个,开展班主任工作专业化研修。深化体教融合,树立健康第一的教育理念,面向全体学生,开齐开足体育课,开足丰富多彩的课余训练、竞赛活动,扩大校内、校际体育比赛覆盖面和参与度,争创1-2所成都市阳光体育示范校。扎实开展好艺术教育,积极组织学校参加成都市各种艺术活动和比赛,组织艺术教师进行教学基本功大赛,并选派优秀教师参加成都市决赛。争取创建1-2所四川省艺术教育特色学校、1-2所成都市艺术教育特色学校。积极筹备邛崃市中小学生艺术节。

五是实施职业教育融合创新发展行动。协助四川锦城学院、成都纺专设置特色专业,满足邛崃市产业发展需求。持续开展市职教中心四川省示范校、成都市特色职业院校创建工作,进一步实施食品生物工艺专业省特色专业建设成果落地推广。

六是实施高等教育领先发展计划。做好四川锦城学院、成都纺专项目建设协调服务工作,2021年成都纺专完成一期主体工程建设,力争四川锦城学院2021年3月前举行开工仪式,2021年6月正式开工建设。积极协助2所高校开展新设置特色专业申报及审批,确保项目各项工作正常推进。继续加强与四川商务职业学院等在谈项目洽谈,争取早日签订协议。

七是实施民办教育规范发展行动。完成非营利性民办学校分类管理工作,指导营利性民办学校平稳有序开展分类管理工作。开展民办学校年检工作及“双随机、一公开”工作。加强民办学校,特别是培训机构资金监管,完善合同和退费制度。引导具备条件的培训机构迅速办证,加强部门沟通协调,营造良好的办证环境,提高办证效率。强化教育联合执法,促进民办教育健康发展。

八是实施创新型教师队伍建设行动。推荐评选1名成都市级师德标兵。深化“县管校聘”改革,开展“编制+员额”制教师总量配备和“两自一包”改革。推荐评选成都市级名优教师30名。探索实施中小学校长职级制改革,逐步建立与校长职级制配套的薪酬办法。持续实施教师学历提升工程,增加研究生层次教师数量。