暑期来临，孩子“没人看”成了不少家庭的烦心事。今年邛崃市把公益暑期托管作为惠民实事推进，统筹城乡各类资源，全市布设63个托管点位、推出34项特色活动，校园、乡村、社区同步覆盖，实实在在帮家长卸下看护负担，让全市青少年拥有一个安全、充实、多彩的假期。

滨江小学的暑期托管班已正式开课，75名学生按年龄分成低段、中高段两个教学班，本校在职教师组成的专属团队全程在岗。托管第一期时长10天，内容不只是基础看护，还包含游戏互动、课外阅读、兴趣拓展、综合实践和作业辅导。老师李佳说：“就是想让孩子们在这段时间过得充实又开心。”

今年的校园托管跳出了传统单一看管的模式，配齐全科师资，采用“作业辅导+特色拓展”的双轨安排。语文结合必读书目引导学生制作主题手抄报，数学兼顾作业辅导和口算练习，音体美课程同步跟进，动静之间兼顾学业巩固和兴趣培养。托管老师徐晨煜介绍，这样的设置就是希望孩子能在假期真正学到实用知识，找到自己的兴趣方向。

课堂上老师针对性答疑，帮学生高效推进暑期作业，阅读、书法、美术等特色课程依次开展。学校落实严格的安全管理制度，每日考勤、课间专人值守、常态化安全教育同步推进，把暑期安全防线落到每一个细节里。

目前，城北小学、羊安小学等城乡学校的托管服务也已启动，各校坚持公益普惠、自愿报名的原则，优先保障特殊困难家庭、新就业群体子女的托管需求，用统一标准的师资和课程，推动城乡托管资源均衡覆盖。

校园托管有序推进的同时，乡村托管服务也已落地。临邛街道马桥村“精彩暑假 桐伴成长”公益托管班正式开班，30余名村内儿童参与课程，直接解决了当地务工家庭孩子暑期无人看管的难题。该托管班主打艺术素养教育，联动高校志愿团队开设超轻粘土、扎染、绘画等动手课程，在实践中提升孩子的艺术感知力。“在这里既能交到新朋友，也能学到不少课外知识。”学生刘悦荣说。

马桥村的托管班为期一个月，重点聚焦留守儿童的假期安全、学习与成长需求，除了文化课辅导和文体活动，还专门增设心理健康咨询服务，全方位护航孩子身心健康。村党委书记古迅表示，托管班不做简单的“看孩子”，而是围绕孩子全面成长设计内容，既解决务工家长的后顾之忧，也让留守儿童感受到实实在在的关怀。接下来村里还会持续优化服务、丰富活动内容，把惠民托管班办实，守护好乡村孩子的假期时光。

文君街道渔箭社区开启的暑期托管，则联动成都轻工职业技术大学，由智能制造与装备学院的大学生志愿者入驻，为辖区孩子辅导作业、开设特色课堂。志愿者服务队队长黄启航介绍，团队希望依托社区平台，把和专业相关的科技创新、智能产业知识带给孩子，也借此推动校地合作进一步深化。

渔箭社区紧邻产业园区，托管服务重点面向园区职工和新就业群体家庭开放，7月、8月各开一期，总共可服务120名儿童。手工制作、科学小实验、电影解析、防溺水安全教育等课程依次排开，社区党委副书记廖敏旭说，托管既帮家长解决了看护难题，也用寓教于乐的方式陪伴孩子在玩乐中学习，安心度过一段有意义的假期。

今年，邛崃市整合校园、社区、乡村、高校等多方资源，搭建起多元化暑期托管体系，覆盖校园托管、社区乡村托管、幼儿园留园、青少年宫托管、新就业群体专项服务、研学实践等多种形式。63个点位、34项特色活动把惠民服务落到细节，切实解决群众暑期看护难题，陪伴城乡少年儿童度过一个安全、充实、有意义的快乐暑假。

记者：王亚姣 赵丹阳